在和諧、穩定中謀求進步
圖像願景 | 學生圖像 | 教師圖像 | 家長圖像 | 行政圖像 |
---|---|---|---|---|
自信 | 身心健全五育均衡 | 專業自主身心健康 | 親子成長運動休閒 | 溝通善解實現自我 |
負責 | 主動積極自省自律 | 團隊合作專業知能 | 熱心參與鼓勵學習 | 追求卓越績效責任 |
充實學習 | 樂觀進取樂在學習 | 樂在教學創新多元 | 認同接納親子成長 | 和諧合作教育優先 |
在和諧、穩定中謀求進步
圖像願景 | 學生圖像 | 教師圖像 | 家長圖像 | 行政圖像 |
---|---|---|---|---|
自信 | 身心健全五育均衡 | 專業自主身心健康 | 親子成長運動休閒 | 溝通善解實現自我 |
負責 | 主動積極自省自律 | 團隊合作專業知能 | 熱心參與鼓勵學習 | 追求卓越績效責任 |
充實學習 | 樂觀進取樂在學習 | 樂在教學創新多元 | 認同接納親子成長 | 和諧合作教育優先 |