2016中華民國物理教育聯合會議實施計畫
一、 計畫依據：教育部國民及學前教育署105年5月16日臺教國署高字第1050054349號函，及普通高級中學課程物理學科中心105年工作計畫。
二、 計畫名稱：2016中華民國物理教育聯合會議（2016Joint Conference on Physics Education in Taiwan），本次聯合會議包含：物理教學與示範研討會，物理教育學術研討會及物理教育學會年會。
三、 計畫目的：
1. 研究與實務並行：分享物理教育研究心得、提升教學成效；
2. 創意教具的開發：創新物理教材教法、培養主動探索與問題解決；
3. 生活物理的體驗：認識周遭生活的物理、發展演示實驗設計與製作；
4. 指導與經營的交流：落實專題研究指導、經營優質研究團隊；
5. 物理與科普的結合：活化自然科學教育、全面提升大眾科學素養。
四、 研討會主題及內容
因應大學教學品質與競爭力以及十二年國教之發展趨勢，本研討會設計了針對頂尖物理教育、多元物理教育、高中物理教育、生活物理教育等主題。並邀請相關學者專家擔任大會演講講者與論壇主持人及與談人。
五、 指導單位：教育部國民及學前教育署、科技部自然司物理研究推動中心
六、 主辦單位：國立成功大學物理系、普通高級中學課程物理學科中心、中華民國物理教育學會、
七、 時間與地點：
時間：2016/8/23(二)~8/25(四)
地點：國立成功大學 光復校區‧成功校區 （701 台南市東區大學路一號）
八、 參加人員：估計300人
本研討會的參加對象為國內各級院校學生、教師以及對物理教育或演示教學有興趣的學者專家。預計參加人數：約300人。
九、 研討會報名日期及方式
1. 即日起至105年8月8日(星期一)，額滿為止。
2. 報名方式採用網路線上報名，已報名完成者，若需要修改報名資訊時，請來電告知，06-2757575 ext. 65253 以利協助修正。
3. 會議官方網站（http://phyedu.gogomango.net/site/）
十、 預期效益
本研討會每年都吸引近三、四百位對物理教育、教學及示範有興趣的學者專家與同好來共襄盛舉。與會人員可彼此分享教學經驗與心得，以互相觀摩學習為目標，每年皆獲得極佳迴響。因此，本屆研討會將邀請此領域之泰斗、專家學者提供專題演講，以延續歷屆研討會精神，預期對國內科學教育與物理教育的影響有：
1. 經由論文發表，針對國內的物理教育與科學教育等相關問題，提出解決策略、方法與建議。並將研究結果透過論文發表與相互討論的座談過程，將成果分享，提昇物理教師之專業職能。
2. 配合當前國際物理教學與學習改進趨勢，提供國內中、小學物理及自然科教學參考，俾邁向物理教學與學習之新境界。
3. 本研討會藉由多樣化的發表形式，由各個面向全方位地提升國內的物理教育與科學教育水準。在數百名專業的科學教育工作者的交流互動中，激發創意教學的各種新點子，分享彼此的教學經驗。預計對制式教育與非制式教育體系，皆能產生正面及深遠的影響。
4. 藉由本研討會的辦理亦可提供創新教學實驗分享的平台，以鼓勵物理教育學者及中、小學物理、理化或自然教師進修能發表其研究及教學成果，藉以精進物理教師之專業技能，落實在實際教學中，提昇物理教育成效。並透過未來科學教育發展走向與趨勢的探討，以尋求解決現行教育所遭遇之問題，給予共同努力的目標。
十一、 連絡方式
國立成功大學物理系 （0101台南市東區大學路一號）
電話：06-2757575 ext.65253
聯絡人：林秀津小姐
若有任何問題請聯絡E-MAIL： hclin9825@gmail.com
2016中華民國物理教育聯合會議議程
一、 主辦單位：國立成功大學物理系、中華民國物理教育學會、普通高級中學課程物理學科中心
二、 時間：2016年08月23日(二) ~ 08月25日(四)
地點：國立成功大學 光復校區‧成功校區 （701 台南市東區大學路一號）
三、 會議或活動內容及議程
甲. 會議研討主題
為了配合提升大學教學品質與競爭力以及十二年國教之發展趨勢，本研討會安排大會演講，另外，也將針對其他之教育議題例如中小學物理教育、多元物理教育、生活物理教育以及演示教學等，開闢相關專題演講與工作坊。並邀請相關學者專家擔任講師。以下為三場大會演講之主題與邀請講師。
1. 大會演講I主題：高中新課綱之探究與實作。
邀請講師：臺灣師範大學物理系 賈至達 教授
2. 大會演講II主題：物理教學設備的發展。
邀請講師：北京交通大學 王玉鳳教授。
3. 大會演講III主題：待訂
長庚大學通識中心 邱韻如教授
乙. 研討方式
大會演講、專題演講、工作坊、口頭論文發表、教育論壇，壁報論文展示與競賽(研究生及教師組、大學生組及高中生組)，晚宴及物理奇幻光影秀演示。
(1)大會演講：將邀請相關學者專家擔任大會講師。
(2)專題論壇：由各界傑出學者、專家提供演講。
(3)分場工作坊：由專家帶領學員實作優良示範實驗。
(4)教學演示：由學者專家現場示範演示教學。
(5)口頭論文發表︰原則上投稿預設為壁報展示。另外自投稿論文中審核擇優給予10-20分鐘之口頭報告，由籌備委員視時間與人數適當安排之。
(6)壁報展示(Poster)：與研討主題相關之論文發表，可含實驗裝置實體展或與現場演示。
會前將彙集發表論文之摘要，收錄於會議手冊，並鼓勵論文全文轉投｢物理教育學刊｣。
丙. 議程
本《2016年中華民國物理教育聯合會議》由三個子會議《物理教育學術研討會》、《物理教育學會年會》及《物理教學與示範研討會》組成，同時在成功大學舉辦。各會議的資源共享，聯合會議的報名者可以參加各子會議的活動。
