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轉知:「世界和平遊戲-未來教育的曙光」教師社群增能工作坊實施辦法

類別:

臺北市立松山高級中學105年度課程與教學領先計畫
「世界和平遊戲-未來教育的曙光」教師社群增能工作坊實施辦法

一、 依據:
1.本校105年度課程與教學領先計畫子計畫二「生命因付出而有愛--生命教育課程計畫」辦理。
2.本校圖書館104學年度工作計畫暨105年度優質圖書館精進方案「閱‧社群」計畫。
二、 活動目標
1. 推動以學習者為中心的教學變革
2. 透過議題探索與參與體驗,進行彼此討論、反思與回饋,掌握跨領域課程設計及倫理思辨之要義。
3. 分享以學習者為中心的備課及教師社群運作模式
三、 主辦單位:松山高中圖書館
四、 活動主題:世界和平遊戲(WPG)。
五、 課程簡介:
1.World Peace Game 世界和平遊戲是由時代雜誌評選十二大具影響力的教育家John Hunter先生所設計,帶入中國軍事大作孫子兵法的導讀,將真實的世界性議題(如全球暖化、種族問題、核能威脅等)融入在虛擬的遊戲框架中,設計了50個環環相扣的問題,造成各國之間的矛盾衝突,參與者會擔任各國的閣員,共同思考如何解除錯綜複雜的危機。
2.在世界和平遊戲中『做出決策』然後對自己的決策『負責』。每次覺得自己做錯誤的決策,感到挫折和沮喪,可是遊戲不能重來,就跟現實生活一樣,只能不斷的在遊戲進行當中想出新的方法彌補或改善這樣的結果。
3、講者將分享此遊戲之緣起發展以及在台灣實際操作後,參與者的回饋與改變,並帶領老師們模擬遊戲片段。
六、 講座:詳細簡介如附件一
(一) 林哲宇 基隆家扶中心社工師、阿普蛙工作室共同創辦人、世界和平遊戲台灣推廣者
(二) 黎孔平 VMap Global 執行長,提供中小企業願景規劃之軟體與教育培訓、世界和平遊戲台灣推廣者
七、 活動時間:105年5月10日(星期二)08:30至12:30
八、 參加對象:以50人為限
(一)對議題融入教學設計及遊戲體驗有興趣之教師。
(二)對生命教育教學有興趣之教師夥伴。
(三)北北基高中生命教育教師
九、 活動地點:
08:20-08:30 報到 本校圖書館3樓
08:30-12:00 教具操作
12:00-12:30 討論回饋
十、 報名方式:請於105年5月6日(週五)前逕至臺北市教師在職研習網(北市研習字第1050421027號)或全國教師在職進修網(課程代碼1986920)報名。本次活動不開放停車及不提供餐食,飲水部分請自備環保杯,全程參與者核發研習時數4小時。
十一、 經費需求:由本校課程與教學領先計畫下支應。
十二、 相關聯繫:松山高中圖書館,電話:02-27535968轉265 電子信箱:library@sssh.tp.edu.tw
十三、 本計畫陳 校長核可後實施,修正時亦同。